Cuándo se dice que alguien tiene pensamiento espacial

Cuando una persona tiene bien desarrollado su pensamiento espacial logra el dominio del espacio se sugiere el enfoque de geometría activa que parte de la actividad del alumno y su confrontación con el mundo. Se da prioridad a la actividad sobre la contemplación pasiva de figuras y símbolos, a las operaciones sobre las relaciones y elementos de los sistemas y a la importancia de las transformaciones en la comprensión aun de aquellos conceptos que a primera vista parecen estáticos. Se trata pues de  ‘hacer cosas’,  de moverse, dibujar, construir, producir y tomar de estos esquemas operatorios el material para la conceptualización o representación interna. Esta conceptualización va acompañada en un principio por gestos y palabras del lenguaje ordinario, hasta que los conceptos estén incipiente mente construidos a un nivel suficientemente estable para que los Ministerio de Educación Nacional alumnos mismos puedan proponer y evaluar posibles definiciones y simbolismos formales.